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	<title>Canaux sensoriels - Historique des versions</title>
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		<title>Alain Thiry : prat</title>
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		<author><name>Alain Thiry</name></author>
		
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		<title>Marieh OCTOCAMPE : /* Recouvrement sensoriel */</title>
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		<author><name>Marieh OCTOCAMPE</name></author>
		
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		<title>Marieh OCTOCAMPE : /* Mouvements oculaires */</title>
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		<author><name>Marieh OCTOCAMPE</name></author>
		
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		<title>Marieh OCTOCAMPE : /* Décoder la pensée */</title>
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		<author><name>Marieh OCTOCAMPE</name></author>
		
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		<title>Alain Thiry : catégories</title>
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		<author><name>Alain Thiry</name></author>
		
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		<title>Evelyne LERNER le 11 février 2020 à 22:06</title>
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		<updated>2020-02-11T22:06:41Z</updated>

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Pour simplifier, et en prenant le point de vue de celui qui fait face à l’interlocuteur, les yeux vont vers le haut quand la pensée est relative à une image (visuel), vers horizontal quand c’est relatif à un son (auditif) et enfin vers le bas quand c’est relatif à une émotion ou à une sensation corporelle (kinesthésie)&amp;lt;ref name=&amp;quot;BandlerGrinder1982,p.44&amp;quot;&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{harvsp|id=BandlerGrinder, 1982|auteur=&lt;/del&gt;Richard Bandler et John Grinder, 1982&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|&lt;/del&gt;p&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=&lt;/del&gt;44&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/del&gt;.&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ainsi, dans le cas d'un schéma mental classique (80 % des droitiers et 50 % des gauchers)&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{harvsp|id=&lt;/del&gt;Thiry, 2007&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|auteur=Alain Thiry&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2007|&lt;/del&gt;p&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=&lt;/del&gt;39&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/del&gt;.&amp;lt;/ref&amp;gt;, les yeux de l’interlocuteur vont à sa gauche quand il relate un fait passé; par contre les yeux de l’interlocuteur vont à sa droite quand il imagine, invente ou se souvient par reconstruction du passé. C’est le cas des personnes peu visuelles à qui on demande un souvenir visuel qu’elles sont donc obligées de reconstruire à partir d’autres souvenirs&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{harvsp|id=&lt;/del&gt;Butteau, 1997&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|auteur=Patrick Butteau&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1997|&lt;/del&gt;p&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=&lt;/del&gt;44&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/del&gt;.&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ce modèle ne peut donc pas servir de détecteur de mensonge&amp;lt;ref&amp;gt;Certains scientifiques, détracteurs de la PNL, ont cru y lire cette possibilité et ont réalisé des expérimentations pour prouver que ce n'était pas valide ce que les PNListes ne disaient pas, puis s'emploient à publier et relayer cette désinformation pour discréditer la PNL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;La Programmation Neuro-Linguistique considère qu'il y a une corrélation entre les mouvements oculaires et les canaux sensoriels utilisés dans une stratégie. Pour simplifier, et en prenant le point de vue de celui qui fait face à l’interlocuteur, les yeux vont vers le haut quand la pensée est relative à une image (visuel), vers horizontal quand c’est relatif à un son (auditif) et enfin vers le bas quand c’est relatif à une émotion ou à une sensation corporelle (kinesthésie)&amp;lt;ref name=&amp;quot;BandlerGrinder1982,p. 44&amp;quot;&amp;gt;Richard Bandler et John Grinder, 1982&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, &lt;/ins&gt;p&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;44.&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ainsi, dans le cas d'un schéma mental classique (80 % des droitiers et 50 % des gauchers)&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Alain &lt;/ins&gt;Thiry, 2007, p&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;39.&amp;lt;/ref&amp;gt;, les yeux de l’interlocuteur vont à sa gauche quand il relate un fait passé; par contre les yeux de l’interlocuteur vont à sa droite quand il imagine, invente ou se souvient par reconstruction du passé. C’est le cas des personnes peu visuelles à qui on demande un souvenir visuel qu’elles sont donc obligées de reconstruire à partir d’autres souvenirs&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Patrick &lt;/ins&gt;Butteau, 1997, p 44.&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ce modèle ne peut donc pas servir de détecteur de mensonge&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&lt;/ins&gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Certains scientifiques, détracteurs de la PNL, ont cru y lire cette possibilité et ont réalisé des expérimentations pour prouver que ce n'était pas valide &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/ins&gt;ce que les PNListes ne disaient pas, puis s'emploient à publier et relayer cette désinformation pour discréditer la PNL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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Par conséquent, pour connaître le schéma de votre interlocuteur, le PNListe n'a pas d'autre choix que de lui poser des questions de type : {{Citation|texte=Qu’as-tu regardé à la télévision hier soir ?}}&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{harvsp|id=&lt;/del&gt;Thiry, 2006&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|auteur=Alain Thiry&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2006|&lt;/del&gt;p&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=&lt;/del&gt;47&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/del&gt;.&amp;lt;/ref&amp;gt; Si la personne questionnée regarde à chaque fois à sa gauche, on peut faire l'hypothèse qu'il a le schéma classique. S'il va à sa droite, il est probable qu'il ait le schéma inversé. Le kinesthésique&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#tag:&lt;/del&gt;ref&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|&lt;/del&gt;Il faut comprendre par kinesthésique, par métonymie : &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{citation|texte=&lt;/del&gt;une personne qui a tendance à privilégier le canal kinesthésique&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/del&gt;. Ce n'est pas une question d'identité, mais bien de méta-programmes (attitudes mentales). Pour des raisons de facilité d'expression, les PNListes ont tendance à abréger par &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;: {{citation|texte=&lt;/del&gt;le Kinesthésique&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{citation|texte=&lt;/del&gt;le Visuel&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}} &lt;/del&gt;ou &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{citation|texte=&lt;/del&gt;l'Auditif&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}} &lt;/del&gt;respectivement&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{harvsp|id=&lt;/del&gt;Thiry, 2007&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|texte=Alain Thiry&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2007|&lt;/del&gt;p&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=&lt;/del&gt;38&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;}}&lt;/del&gt;.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|group=&amp;quot;Note&amp;quot;}} &lt;/del&gt;fait référence au toucher mais aussi à tout le ressenti que l’on peut avoir par le corps.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Cependant, l'interlocuteur peut posséder un schéma mental inversé : au lieu de se souvenir avec les yeux à leur gauche, ceux-ci vont à leur droite&amp;lt;ref&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;Alain &lt;/ins&gt;Thiry, 2006, p. 46&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&amp;lt;&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ref&lt;/ins&gt;&amp;gt;. Par conséquent, pour connaître le schéma de votre interlocuteur, le PNListe n'a pas d'autre choix que de lui poser des questions de type : {{Citation|texte=Qu’as-tu regardé à la télévision hier soir ?}}&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Alain &lt;/ins&gt;Thiry, 2006, p&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;47.&amp;lt;/ref&amp;gt; Si la personne questionnée regarde à chaque fois à sa gauche, on peut faire l'hypothèse qu'il a le schéma classique. S'il va à sa droite, il est probable qu'il ait le schéma inversé. Le kinesthésique&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;&lt;/ins&gt;ref&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&lt;/ins&gt;Il faut comprendre par kinesthésique, par métonymie : une personne qui a tendance à privilégier le canal kinesthésique. Ce n'est pas une question d'identité, mais bien de méta-programmes (attitudes mentales). Pour des raisons de facilité d'expression, les PNListes ont tendance à abréger par &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;&lt;/ins&gt;le Kinesthésique&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;&lt;/ins&gt;le Visuel&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot; &lt;/ins&gt;ou &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;&lt;/ins&gt;l'Auditif&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;, &lt;/ins&gt;respectivement&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;/&lt;/ins&gt;ref&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Alain &lt;/ins&gt;Thiry, 2007, p&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;38.&amp;lt;/ref&amp;gt; fait référence au toucher mais aussi à tout le ressenti que l’on peut avoir par le corps.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Evelyne LERNER</name></author>
		
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		<title>Evelyne LERNER : /* Canal privilégié */</title>
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		<updated>2020-02-11T21:20:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Canal privilégié&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>Evelyne LERNER</name></author>
		
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		<title>Admin111 : /* Recouvrement sensoriel */ ou</title>
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		<author><name>Admin111</name></author>
		
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		<title>Alain Thiry : recouvrement</title>
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		<author><name>Alain Thiry</name></author>
		
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		<title>Alain Thiry : /* Indices physiologiques */ coquille</title>
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		<updated>2020-01-16T07:51:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Indices physiologiques : &lt;/span&gt; coquille&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>Alain Thiry</name></author>
		
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