Critères - Historique des versions

Alain Thiry : /* Equivalences complexes */

2024-08-27T09:44:00Z

Equivalences complexes

2022-07-17T11:49:51Z

Equivalences complexes : ponctuation

2020-04-13T08:19:21Z

prat

2019-11-17T08:07:07Z

Hiérarchie de critères : coquille

2019-11-17T08:05:37Z

2019-11-17T08:04:12Z

coquille

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Equivalences complexes

2019-01-03T13:28:27Z

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equivalence complexe

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ajout lien

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 Les équivalences complexes (aussi appelées ''équivalences critériales'' ou ''équivalences du critère'') sont les liens d'équivalence de signification pour une personne entre un critère et une action ou situation, par exemple : ''c'est un bon employé, car il a fait tout ce que je lui ai demandé de faire''. Ici, pour le chef de service ''bon employé'' et ''faire ce qu'on te demande'' sont liés.
-Pour la trouver, vous pouvez posez la question du méta-modèle ''Comment savez-vous cela ?''. Par exemple,
+Pour la trouver, vous pouvez posez la question du méta-modèle ''Comment savez-vous cela ?'' Par exemple,
 - ''c'est un bon employé !''
-- ''Comment savez-vous cela ?''
+- ''Comment savez-vous cela ?'' ou ''Quelle preuve t'amène spécifie comment à cette conclusion ?''
 - ''Il a pensé à faire des choses que je ne lui avais même pas demandées mais qui étaient très utiles''.
 On voit aussi que dans les 2 exemples, pour un même jugement ''être un bon employé'', les personnes peuvent avoir différentes compréhensions de cela.

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 - ''Comment savez-vous cela ?''
-- ''Il a pensé à faire des choses que je ne lui avais même pas demandées mais qui étaient très utiles''
+- ''Il a pensé à faire des choses que je ne lui avais même pas demandées mais qui étaient très utiles''.
 On voit aussi que dans les 2 exemples, pour un même jugement ''être un bon employé'', les personnes peuvent avoir différentes compréhensions de cela.

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 ==Hiérarchie de critères==
-Comment nous avons plusieurs critères dans chaque contexte, il est intéressant de repérer l'hiérarchie entre eux.
+Comme nous avons plusieurs critères dans chaque contexte, il est intéressant de repérer l'hiérarchie entre eux.
-Par exemple, dans l'apprentissage, le sujet veut à la fois pouvoir ''redire'' ce que l'enseignant a dit mais aussi le ''comprendre''. ''Redire'' et ''comprendre sont les critères. Posez la question : ''Tu préfères pouvoir ''redire'' quitte à ne pas vraiment ''comprendre'' la leçon ou au contraire tu préfères ''comprendre'' même si tu ne peux pas le ''redire'' ? Dans l'entreprise, si la ''qualité'' et la ''rentabilité'' sont par exemple 2 critères toujours présents, il est intéressant de repérer l'hiérarchie du patron, c'est-à-dire sa stratégie.
+Par exemple, dans l'apprentissage, le sujet veut à la fois pouvoir ''redire'' ce que l'enseignant a dit mais aussi le ''comprendre''. ''Redire'' et ''comprendre'' sont les critères. Posez la question : ''Tu préfères pouvoir ''redire'' quitte à ne pas vraiment ''comprendre'' la leçon ou au contraire tu préfères ''comprendre'' même si tu ne peux pas le ''redire'' ? Dans l'entreprise, si la ''qualité'' et la ''rentabilité'' sont par exemple 2 critères toujours présents, il est intéressant de repérer l'hiérarchie du patron, c'est-à-dire sa stratégie.
 ==Lire aussi==

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 ==Lire aussi==
 * [[Cadre d'évidence]]
-* [[Type de découpage]]
+* [[Types de découpage]]
 * [[Critères de motivation]]
 {{référence}}
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−	Les '''critères''' correspondent aux valeurs ou aux éléments ~~que~~ personne utilise pour prendre une décision ou poser un jugement. Exemple : l'efficacité, la confiance, la qualité, le temps nécessaire pour réaliser une tâche...	+	Les '''critères''' correspondent aux valeurs ou aux éléments qu'une personne utilise pour prendre une décision ou poser un jugement. Exemple : l'efficacité, la confiance, la qualité, le temps nécessaire pour réaliser une tâche...

	Ils définissent les éléments qui nous permettent d'évaluer la progression dans la réalisation d'un objectif.		Ils définissent les éléments qui nous permettent d'évaluer la progression dans la réalisation d'un objectif.

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 ==Equivalences complexes==
-Les équivalences complexes (aussi appelées ''équivalences critériales'' ou ''équivalences du critère'') sont les liens d'équivalence de signification pour un sujet entre un critère et une action ou situation, par exemple : ''c'est un bon employé, car il a fait tout ce que je lui ai demandé de faire''. Ici, pour le chef de service ''bon employé'' et ''faire ce qu'on te demande'' sont liés.
+Les équivalences complexes (aussi appelées ''équivalences critériales'' ou ''équivalences du critère'') sont les liens d'équivalence de signification pour une personne entre un critère et une action ou situation, par exemple : ''c'est un bon employé, car il a fait tout ce que je lui ai demandé de faire''. Ici, pour le chef de service ''bon employé'' et ''faire ce qu'on te demande'' sont liés.
 Pour la trouver, vous pouvez posez la question du méta-modèle ''Comment savez-vous cela ?''. Par exemple,

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 * Qu'est-ce qui est important pour toi dans le fait de faire cela ?
 * Qu'est-ce que cela va t'apporter ?
 ==Hiérarchie de critères==