Positions perceptuelles : Différence entre versions

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Les '''positions perceptuelles'''<ref>{{Ouvrage|auteur=John Grinder & Judith DeLozier|titre=Turtles all the way down - Prerequisites to personnel genius|éditeur=Grinder & associates|lieu=Scotts Valley (CA)|année=1987|isbn=1-55552-022-7}}</ref> sont un modèle de PNL de compréhension de l'éxpérience humaine qui invite à ''regarder'' une situation sous différents angles.
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Les '''positions perceptuelles'''<ref>{{Ouvrage|auteur=John Grinder & Judith DeLozier|titre=Turtles all the way down - Prerequisites to personnel genius|éditeur=Grinder & associates|lieu=Scotts Valley (CA)|année=1987|isbn=1-55552-022-7}}</ref> sont un modèle de PNL de compréhension de l'expérience humaine qui invite à ''regarder'' une situation sous différents angles.
  
 
==Historique==
 
==Historique==

Version du 23 novembre 2023 à 09:39

Les positions perceptuelles[1] sont un modèle de PNL de compréhension de l'expérience humaine qui invite à regarder une situation sous différents angles.

Historique

En 1976, Virginia Satir et Bandler et Grinder publie Changing with Families et parle de Meta-position[2].

En 1987, Judith Delozier et John Grinder[3] présente les positions perceptuelles (1ère, 2e et 3e position).

La 4e position[4] est proposée par Robert Dilts.

Les différentes positions perceptuelles

1e position

Vivre une situation de son point de vue, c'est-à-dire : je vois les autres de mon point de vue.

2e position

C'est se mettre à la place de l'autre et ressentir ce qu'il doit vivre de son point de vue. C'est se mettre dans les bottes de l'autre et expérimenter ce qu'il voit et entend et ce qu'il en ressent.

3e position

C'est se mettre sur le côté, en observateur. Voir soi et l'autre et d'en apprécier les interactions. Cela permet de mieux analyser calmement, avec honneteté, ce qui se passe. Dans certaines techniques PNL, on l'appelle aussi "méta-position".

4e position

C'est le fait de regarder ce qui se passe en prenant en compte tout le système. Cela correspond au "nous collectif".

Notes et références

  1. John Grinder & Judith DeLozier, Turtles all the way down - Prerequisites to personnel genius, Grinder & associates, Scotts Valley (CA), 1987, (ISBN 1-55552-022-7).
  2. Virginia Satir et Bandler et Grinder, Changing with Families, Science and Behavior Books, Palo Alto, 1976, p. 155.
  3. Judith Delozier et John Grinder, Turtles all the Way Down, , , 1987, p. .
  4. Robert Dilts, Visionary Leadership skills, Meta Publications, , 1996, p. 125.