Stratégie de choix : Différence entre versions

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Une personne doit choisir son lieu de vacances. Elle identifie 3 destinations intéressantes : les Alpes, la Côte d'Azur, Paris.
 
Une personne doit choisir son lieu de vacances. Elle identifie 3 destinations intéressantes : les Alpes, la Côte d'Azur, Paris.
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Il est question de réaliser un tableau d'évaluation.
 
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Elle définit ses critères : Proximité, intérêt culturel, plaisir pour les enfants Plaisir pour les adultes.
 
Elle définit ses critères : Proximité, intérêt culturel, plaisir pour les enfants Plaisir pour les adultes.
 
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Mais ces critères n'ont pas un importance égale. Pondération : Proximité = 1 point, intérêt culturel = 2 points, plaisir pour les enfants= 5 points, Plaisir pour les adultes = 3 points. Ici, pour le sujet, son plaisir pendant les vacances est plus important que l'aspect culturel, mais bien moins que le plaisir de ses enfants.
 
Mais ces critères n'ont pas un importance égale. Pondération : Proximité = 1 point, intérêt culturel = 2 points, plaisir pour les enfants= 5 points, Plaisir pour les adultes = 3 points. Ici, pour le sujet, son plaisir pendant les vacances est plus important que l'aspect culturel, mais bien moins que le plaisir de ses enfants.
 
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Version actuelle datée du 10 décembre 2020 à 16:39

La stratégie de choix est une stratégie cognitive que nous utilisons pour évaluer différentes possibilités qui se présentent à nous. Elle est particulièrement utile devant un choix compliqué.

Protocole[modifier]

  1. Faire l'inventaire des différentes possibilités.
  2. Faire la liste des critères du sujet pour ce contexte. Il peut être intéressant de challenger les idées du sujet qui pourrait oublier un critère.
  3. Faire une pondération de chaque critères. Cela se fait sur base de l'hiérarchie des critères du sujet.
  4. Donner une note sur la pondération de chaque critère pour chaque possibilité.
  5. Faire le calcul de chaque possiblité.

Ensuite, nous pouvons passer à la stratégie de décision, c'est-à-dire augmenter la motivation pour l'option qui a le plus de points.

Par exemple[modifier]

Une personne doit choisir son lieu de vacances. Elle identifie 3 destinations intéressantes : les Alpes, la Côte d'Azur, Paris. Il est question de réaliser un tableau d'évaluation.

Alpes
Côte d'Azur
Paris

Elle définit ses critères : Proximité, intérêt culturel, plaisir pour les enfants Plaisir pour les adultes.

Proximité Intérêt culturel Plaisir enfants Plaisir adultes

Mais ces critères n'ont pas un importance égale. Pondération : Proximité = 1 point, intérêt culturel = 2 points, plaisir pour les enfants= 5 points, Plaisir pour les adultes = 3 points. Ici, pour le sujet, son plaisir pendant les vacances est plus important que l'aspect culturel, mais bien moins que le plaisir de ses enfants.

Proximité Intérêt culturel Plaisir enfants Plaisir adultes
/1 /1 /5 /3

Il est maintenant question d'évaluer chaque proposition suivant la pondération de chaque critères.

Proximité Intérêt culturel Plaisir enfants Plaisir adultes
/1 /1 /5 /3
Alpes 0 0 2 3
Côte d'Azur 0 0 5 2
Paris 1 1 2 1

Résultats : Faire le total des points pondérés de chaque ligne.

Proximité Intérêt culturel Plaisir enfants Plaisir adultes
/1 /1 /5 /3 Résultats
Alpes 0 0 2 3 5
Côte d'Azur 0 0 5 2 7
Paris 1 1 2 1 5

L'option Côte d'Azur remporte le vote. C'est donc l'option la plus satisfaisante et donc à choisir.

Notes et références[modifier]