Stratégie de choix : Différence entre versions
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==Par exemple== | ==Par exemple== | ||
Une personne doit choisir son lieu de vacances. Elle identifie 3 destinations intéressantes : les Alpes, la Côte d'Azur, Paris. | Une personne doit choisir son lieu de vacances. Elle identifie 3 destinations intéressantes : les Alpes, la Côte d'Azur, Paris. | ||
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+ | Elle définit ses critères : Proximité, intérêt culturel, plaisir pour les enfants Plaisir pour les adultes. | ||
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+ | ! Intérêt culturel | ||
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+ | Mais ces critères n'ont pas un importance égale. Pondération : Proximité = 1 point, intérêt culturel = 2 points, plaisir pour les enfants= 5 points, Plaisir pour les adultes = 3 points. | ||
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+ | Il est maintenant question d'évaluer chaque proposition suivant la pondération de chaque critères. | ||
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Version du 10 décembre 2020 à 16:03
La stratégie de choix est une stratégie cognitive que nous utilisons pour évaluer différentes possibilités qui se présentent à nous. Elle est particulièrement utile devant un choix compliqué.
Protocole
- Faire l'inventaire des différentes possibilités.
- Faire la liste des critères du sujet pour ce contexte. Il peut être intéressant de challenger les idées du sujet qui pourrait oublier un critère.
- Faire une pondération de chaque critères. Cela se fait sur base de l'hiérarchie des critères du sujet.
- Donner une note sur la pondération de chaque critère pour chaque possibilité.
- Faire le calcul de chaque possiblité.
Ensuite, nous pouvons passer à la stratégie de décision, c'est-à-dire augmenter la motivation pour l'option qui a le plus de points.
Par exemple
Une personne doit choisir son lieu de vacances. Elle identifie 3 destinations intéressantes : les Alpes, la Côte d'Azur, Paris.
Alpes |
---|
Côte d'Azur |
Paris |
Elle définit ses critères : Proximité, intérêt culturel, plaisir pour les enfants Plaisir pour les adultes.
Proximité | Intérêt culturel | Plaisir enfants | Plaisir adultes |
---|
Mais ces critères n'ont pas un importance égale. Pondération : Proximité = 1 point, intérêt culturel = 2 points, plaisir pour les enfants= 5 points, Plaisir pour les adultes = 3 points.
Proximité | Intérêt culturel | Plaisir enfants | Plaisir adultes |
---|---|---|---|
/1 | /1 | /5 | /3 |
Il est maintenant question d'évaluer chaque proposition suivant la pondération de chaque critères.