Syndrôme de l'imposture : Différence entre versions
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| − | Lorsqu'une personne ne se sent pas à sa place, a peur que les autres ne le trouvent pas assez compétent, il utilise un Di du genre : ''Je ne devrais pas être là. Je ne suis pas assez compétent. Il y a des gens meilleurs que moi pour faire cela...'' | + | Lorsqu'une personne ne se sent pas à sa place, a peur que les autres ne le trouvent pas assez compétent, il utilise un [[Dialogue interne|Di]] du genre : ''Je ne devrais pas être là. Je ne suis pas assez compétent. Il y a des gens meilleurs que moi pour faire cela...'' |
Il s'exprime en '''''Je''''' et nous pouvons l'amener vers le niveau logique ''système'' ; par exemple : | Il s'exprime en '''''Je''''' et nous pouvons l'amener vers le niveau logique ''système'' ; par exemple : | ||
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''Le système a '''besoin''' de cela. '''ça doit être fait.''' Tu es là, tu t'en charges !'' | ''Le système a '''besoin''' de cela. '''ça doit être fait.''' Tu es là, tu t'en charges !'' | ||
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Version actuelle datée du 24 mars 2020 à 12:26
Le syndrome de l'imposture correspond au sentiment d'usurper une fonction pour laquelle on ne se sent pas compétent avec un Di du genre : Pour qui je me prends !
Il existe 2 contextes : avant d'accepter la fonction, pendant l'exercice de la fonction.
Avant[modifier]
Il est question d'évaluer ce qui l'amène à ce doute.
- Est-ce qu'il ne voit pas comment s'y prendre ?
- Est-ce qu'il manque de certaines compétences ou connaissances ?
- Est-ce qu'il a besoin d'être encouragé par une personne de confiance ?
Pendant[modifier]
Lorsqu'une personne ne se sent pas à sa place, a peur que les autres ne le trouvent pas assez compétent, il utilise un Di du genre : Je ne devrais pas être là. Je ne suis pas assez compétent. Il y a des gens meilleurs que moi pour faire cela...
Il s'exprime en Je et nous pouvons l'amener vers le niveau logique système ; par exemple :
"On s'en fout que tu sois compétent ou pas. Le système a besoin de cela. ça doit être fait. Tu es là, tu t'en charges ! Tu apprendras en cours de route. Vas-y !"
Il faut, bien sûr, veiller à ne pas tomber dans le principe de Peter et de fournir les moyens d'apprentissage nécessaires.
