Lire.cool

De WikiPNL
Capture d'écran du site Lire.Cool

Lire.cool est une plateforme informatique gratuite[1] pour accompagner des jeunes de 8 à 14 ans à améliorer leurs compétences en lecture.

Tout parent peut inscrire son enfant sur la plateforme ; chaque enseignant peut y inscrire tous ses élèves ; chaque directeur d'école peut inscrire tous les enfants de son école.

Y accèder[modifier]

www.lire.cool — C'est gratuit. C'est offert à la communauté.

Historique[modifier]

Le constat : avant 8 ans, les jeunes apprennent à lire. Après 8 ans, ils lisent pour apprendre. à partir de 8 ans, il n'y a plus d'adultes disponibles pour continuer à les aider à continuer à progresser. Un pourcentage important de jeunes n'ont pas acquis le niveau suffisant dans les compétences en lecture. Le delta entre ce que l'école attend d'eux et ce qu'ils sont capables de faire augmente, jusqu'à ce que ce ne soit plus récupérable.

Financé par l'Union Européenne dans le cadre du projet Erasmus +

En 2020, l'année du confinement contre le virus COVID, le centre InterActif introduit une demande de subside auprès de l'agence européenne pour l'enseignement (AEE) dans le cadre du programme Erasmus+ pour développer un outil pédagogique numérique pouvant aider des jeunes à rattraper leurs retards en lecture. L'AEE a accordé cette subvention et le projet s'est organisé autour de plusieurs partenaires : InterActif (Alain Thiry, pédagogie PNL), Schoolup (Fanny Demeulder, linguiste ; John Rizzo (ancien patron d'une société d'elearning), trois sociétés d'informatique (une en Suède, une Finlande et une dernière en Belgique), 2 écoles testeurs (David Grandclément, école de Vezancy-France ; Don Bosco en Belgique). La première version est accessible en sept. 2023.

Structure[modifier]

4 stratégies PNL d'apprentissage pour 4 sous-compétences à la lecture.

5 sous-compétences sont nécessaires à la lecture :

  1. le repérage graphique (la lettre),
  2. la concordance graphène-phonème (la syllabe),
  3. la mémoire lexicale (le mot),
  4. la compréhension des unités de sens (la phrase),
  5. faire les liens dont les inférences (le texte).

La pédagogie PNL a identifié 4 stratégies mentales qui répondent aux besoins de ces sous-compétences, stratégies de : prononciation, de mémorisation, de compréhension, de réflexion.

Le logiciel Lire.cool propose des exercices pour intégrer ces stratégies PNL et développer une qualité de lecture, de manière progressive, autonome et ludique. Il propose 6 activités :

  • Phono (découpés en 23 niveaux),
  • Fluence,
  • Ortho (1700 mots répartis en 33 listes),
  • Dictée,
  • Senso (progression dans la complexité des structures des phrases),
  • Réflexo.

Le livre[modifier]

Pour ceux qui souhaitent obtenir toutes les explications des fonctions, de leurs pertinences et des références en sciences cognitives, vous pouvez lire le livre qui est publié en parallèlle à ce site : [2].

Notes et références[modifier]

  1. Enfin, pas tout à fait, c'est déjà payé avec vos impôts.
  2. * Alain Thiry & Fanny Demeulder, Améliorer les compétences en lecture avec la PNL, De Boeck Supérieur, Bruxelles, 2023, (ISBN ).